Բովանդակություն:
- Ո՞վ է եղել այն մարդը, ով հորինել է ժամանակը:
- Ե՞րբ է ստեղծվել ժամացույցը:
- Ո՞րն է աշխարհի ամենահին ժամացույցը:
- Ո՞վ է հորինել դպրոցը:
- Ո՞վ է եկել օրերի, ժամերի, րոպեների և վայրկյանների հետ:
2024 Հեղինակ: Simon Evans | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-01-13 03:52
Ժամանակի չափումը սկսվեց Հին Եգիպտոսումարևային ժամացույցների գյուտով -ում մ.թ.ա. Այնուամենայնիվ, եգիպտացիների չափած ժամանակը նույնը չէր, ինչ այսօրվա ժամացույցները: Եգիպտացիների համար, և իսկապես ևս երեք հազարամյակների ընթացքում, ժամանակի հիմնական միավորը ցերեկային ժամերն էր:
Ո՞վ է եղել այն մարդը, ով հորինել է ժամանակը:
ԸՍՏ հնագիտական ապացույցների՝ բաբելոնացիներն ու եգիպտացիները սկսեցին չափել ժամանակը առնվազն 5000 տարի առաջ՝ օրացույցներ ներմուծելով՝ կազմակերպելու և համակարգելու համայնքային գործունեությունը և հանրային միջոցառումները, ժամանակացույցը: ապրանքների առաքումը և, մասնավորապես, տնկման և բերքահավաքի ցիկլերը կարգավորելու համար։
Ե՞րբ է ստեղծվել ժամացույցը:
Առաջին մեխանիկական ժամացույցները հայտնագործվել են Եվրոպայում մոտ 14-րդ դարի սկզբին և եղել են ստանդարտ ժամանակաչափ սարք մինչև ճոճանակային ժամացույցի հայտնագործումը 1656 թվականին: Կային բազմաթիվ բաղադրիչներ, որոնք Ժամանակի ընթացքում հավաքվեցինք՝ մեզ տալու ժամանակակից ժամանակաչափերը:
Ո՞րն է աշխարհի ամենահին ժամացույցը:
Աշխարհի ամենահին գոյատևած աշխատանքային ժամացույցը անդեմ ժամացույցն է, որը թվագրվում է 1386 թ., կամ, հնարավոր է, ավելի վաղ, Սոլսբերիի տաճարում, Ուիլթշիր, Մեծ Բրիտանիա: Այն վերականգնվել է 1956թ.-ին՝ 498 տարի շարունակելով ժամերը և ավելի քան 500 միլիոն անգամ:
Ո՞վ է հորինել դպրոցը:
Դպրոցական համակարգի մեր ժամանակակից տարբերակի վարկը սովորաբար ստանում է Հորաս Մանն Երբ նա դարձավ Մասաչուսեթսի կրթության քարտուղար 1837 թվականին, նա ներկայացրեց իր տեսլականը պրոֆեսիոնալների համակարգի վերաբերյալ: ուսուցիչներ, ովքեր ուսանողներին կսովորեցնեն հիմնական բովանդակության կազմակերպված ուսումնական ծրագիր:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Սիրլը հավատո՞ւմ է, որ մեքենան կարող է մտածել:
Սիրլը համաձայն չէ -ի հետ այն մտքի հետ, որ մեքենաները կարող են ունենալ գիտակցություն և հասկացողություն, քանի որ, ինչպես նա գրում է, «մենք հենց այդպիսի մեքենաներ ենք»: … Այնուամենայնիվ, առանց պահանջվող հատուկ մեխանիզմների, Սիրլը չի հավատում, որ գիտակցությունը կարող է առաջանալ:
Կարո՞ղ եք մտածել, թե ինչպես են տափետային բջիջները դառնում երկմիջուկային:
Տապետալ բջիջները բաղկացած են մեծ թվով միջուկից և այն ընդհանուր առմամբ ունի պոլիպլոիդային բնույթ: տափետային բջջի բաժանումը տեղի է ունենում միտոզով, իսկ միտոզից հետո ցիտոկինեզ չի լինում և միտոզի այս տեսակը հայտնի է որպես էնդոմիտոզ և այն հանգեցնում է երկմիջուկային կամ բազմամիջուկային տապետումի:
Ո՞վ է մտածել թվերի մասին:
Եգիպտացիները հայտնագործել են առաջին գաղտնագրված թվային համակարգը թվային համակարգը Թվային համակարգը (կամ համարակալման համակարգը) գրային համակարգ է թվերի արտահայտման համար; այսինքն՝ մաթեմատիկական նշում՝ տվյալ բազմության թվերը ներկայացնելու համար՝ օգտագործելով թվանշաններ կամ այլ նշաններ հետևողական ձևով։ … Թիվը, որը ներկայացնում է թիվը, կոչվում է դրա արժեք:
Ի՞նչ մտածել մեդիտացիայի ժամանակ:
Ինչի վրա կենտրոնանալ մեդիտացիայի ժամանակ. 20 գաղափար Շունչ. Սա, թերեւս, մեդիտացիայի ամենատարածված տեսակն է: … Մարմնի սկանավորում. Ուշադրություն դարձրեք ձեր մարմնի ֆիզիկական սենսացիաներին: … Ներկա պահը. … Զգացմունքներ. … Զգացմունքային հրահրողներ.
Կարո՞ղ եք մտածել, թե ինչպես են տափետալ բջիջները:
Տապետալ բջիջները բաղկացած են միջուկի մեծ քանակից և այն ընդհանուր առմամբ ունի պոլիպլոիդային բնույթ: Տապետալ բջիջի բաժանումը տեղի է ունենում միտոզով, իսկ միտոզից հետո ցիտոկինեզը տեղի չի ունենում, և այս տեսակի միտոզը հայտնի է որպես էնդոմիտոզ և այն հանգեցնում է երկմիջուկային կամ բազմամիջուկային տապետումի: